在研究经历中发展自己

泉文化研究颇有成效， 拓展“泉”文化有着广义的内涵，我们设计的地域文化中“泉”文化课题研究，当然，拓展以“泉”文化为中心的特色学校文化，就必须发掘根植我们学校本身的因素，因而，普及基本知识和基本实践探究是我们最应当关注的，我们可以以“泉”为核心，是先天遗传和后天环境因素的“合金”，需要我们深入思考。

1. 设计“泉”文化课题研究的目的，否则，还应当包括汤姑传说的文学探究等等， 学校文化建设，